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Semestre 3
Savoir créer des dispositifs thérapeutiques
En semestre 3, le cours va permettre de comprendre comment mettre en place un dispositif thérapeutique efficace en connaissant bien
les fonctions de nos principaux moyens thérapeutiques
que sont la relation médiatisée,
le cadre, le groupe et l'activité ou médiation thérapeutiques.
Ce cours est co-animé
avec Cassandre Fays pour la partie en cours magistral et avec Jacques Arnould , pour la partie de TD de groupe.
Le but de ces interventions est de vous permettre
d'apprendre à penser
autour de vos outils thérapeutiques, de savoir identifier dans quel contexte de soins ils seront les plus pertinents à utiliser et de co-créer un atelier, pour commencer à répondre à des problématiques globales de groupe de patients.
Ressources
Les powerpoints du cours
:
contextes-concepts;
parcours patient;
dispositif, cadre et groupe
;
relation thérapeutique
;
différents types d'ateliers
,
Activités, médiations et occupations
.
Un article sur le
contenu du cours
donne les liens des articles utiles du site
.
Tous les articles ne sont pas à lire.
Certains vous seront utiles pour mieux comprendre, d'autres vous seront nécessaires pour la réalisation du dossier personnel, d'autres vous seront utiles en stage de psy, d'autres quand vous serez professionnels..
L'examen
est constitué d'un travail personnel
(voir
dossier personnel
)
.
Il est recommandé de faire
le dossier personnel
au fur et à mesure des séances, pour intégrer progressivement les données du cours.
Méthodologie pour les TD
Un référent de groupe
est nommé, de préférence quelqu'un ayant été en stage. Il ou elle est responsable de la relation avec les enseignants pour d'éventuels questions, de la bonne marche du projet, de la cohérence du PP...
Il s'agit de mettre en place progressivement un travail groupal et coopératif. L
'aboutissement du cours consistera dans l'apprentissage des étapes nécessaire à
la constitution d'un dispositif thérapeutique
(
atelier ou
groupe de thérapie), pensé, réfléchi et analysé avant la présence du patient.
(voir
Dossier groupal
)
Avant le premier TD, il est
fortement conseillé de lire les articles proposés
pour chaque atelier. Lors du premier TD l'atelier commencera à être pensé et il sera présenté lors du second TD.
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